بغداد- مركز رامي لرعاية التوحد

أنا الطفل التوحدي .. هذه هوايتي ..هذه حياتي ..

التوحد (autism) الاضطراب الغامض أكتشف في القرن العشرين ومعناه أضطراب نمائي ناتج عن خلل عصبي في الدماغ يظهر في السنوات الثلاث الاولى من العمر واهم سلبياته هو صعوبة التواصل مع الاخرين وأستخدام اللغة بشكل مناسب والتفاعل الاجتماعي واللعب التخيلي أضافة الى ظهور أنماط من السلوك الشاذة ، والطفل التوحدي بنظر الناس البعيدين عن العلم هو (مجنون ) و ممن لديهم خلفية ثقافية حالة ميأوس منها والقلة القليلة تؤمن بتطوير وتأهيل من يصاب بالتوحد ،،

نحن في مركز رامي لرعاية التوحد أثبتنا لكل الطبقات ان الطفل التوحدي ليس فقط قابل للتطوير والتاهيل بل انه قادر على التعليم ودخول المدرسة ومن خلال المعايشة اليومية لهذه الشريحة وبفضل الكادر العامل في المركز استطعنا ان نكتشف مواهب وقدرات هؤلاء الاطفال  وان الطفل التوحدي اذا كان لديه موهبة يبدع بها بل نستطيع ان نطلق عليه انه بروفيسورا ولأننا الصدر الحنون والاب العطوف لتلك الشريحة ارتئينا ان ننقل تلك المواهب الى كل العالم والى كل من يهتم بنا ليروا بأم عينهم ان الانسان المصاب بالتوحد هو انسان له حقوقه فلا تهمشوه او تنظروا اليه نظرة الشفقة والاحسان  بل مدوا يدكم له وشجعوه ليكون نافعا لا ضارا ...

وأخيرا اقدم اليكم هذه الصور المعبرة والتي لاتحتاج الى تعليق 

من مركز رامي لرعاية التوحد

القسم الاعلامي

07901475042

I am a child autistic,,, this is my hobby,,, this is my life ...
Autism  discovered the mysterious disorder in the twentieth century, which means disorder resulting from a neurological disorder in the brain appears in the first three years of age and the most important disadvantages is the difficulty in communicating with others and the use of appropriate language, social interaction and imaginative play to add sew el abnormal patterns of behavior, children autisitc consideration of the people away from science is (crazy) and who have the cultural background of the case careless and few believe the development and rehabilitation of those affected with autism,
We are at the center to care for autism Rami proved to all classes that the child autistic not only is the development and rehabilitation, but that he is capable of education and school and through the daily cohabitation of this segment thanks to the staff at the Center were able to discover the talents and capabilities of these children and the child Altouhdi if he had a keen talent but rather we can call it that we and a professor of  father and compassionate attitude to that segment we see to get that talent to the world and to all of us to see is his own man who appointed that autism is not a human being with rights look at it as a look of pity and charity, but extended yours and encouraged him to be useful not adversely ...
Finally, I extend to you these images, which did not need to suspend
Rami of the Center for the care of autism
Information Section
07901475042